A LIGAÇÃO ENTRE A LÍNGUA E A CULTURA NAS AULAS DE RUSSO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Abstract

O objetivo principal de um professor de língua estrangeira é formar a competência comunicativa do
aluno, que é um complexo de outras competências como lingüística, discursiva e lingüística. Para
uma adaptação psicológica e social bem-sucedida em um novo espaço cultural e lingüístico para um
estudante estrangeiro, é de extrema importância no nível inicial de educação começar a dominar os
conceitos lingüísticos e culturais básicos que refletem a cultura dos falantes da língua estudada e
leva à adoção de uma visão de mundo diferente. O objetivo do trabalho é formular os princípios
lingüísticos fundamentais para o ensino de russo como língua estrangeira. Para atingir este objetivo,
foram analisados os trabalhos de pesquisadores renomados no campo da lingüística, didática e
métodos de ensino do russo como língua estrangeira. O objeto da pesquisa é um elo inextricável
entre a aprendizagem de uma língua estrangeira e a cultura de seus falantes. O resultado da
pesquisa é a prova da necessidade de aprender uma língua estrangeira como elo indissolúvel com
o conhecimento da cultura, os valores e a visão de mundo dos falantes dessa língua, bem como de
um lista de princípios linguísticos básicos, nos quais o ensino deve ser baseado em uma língua
estrangeira, incluindo o russo como língua estrangeira.